小山町立小山中学校

　３年生は、自分の力で問題を解く、ペアで話す、全体で確認する、一人ひとりがそれぞれの活動に集中しながら学んでいました。
　４・５組では、個人でじっくり考える、仲間と意見を交わしながら課題に取り組む時間を大切にしていました。生徒の姿から、充実した学びが実現していることが伝わってきます。
　１年生は、漢字テストに取り組んでいました。休み時間の笑顔も微笑ましいですが、テストに向かう真剣なまなざしも素敵です。

　家庭科では、２年生が調理実習に取り組んでいました。メニューは、寒い季節にぴったりの「豚汁」です。生徒たちは、野菜の皮むきや切り方を確認しながら、協力して調理を進めました。完成時は、調理室においしい香りが広がりました。今回の実習を通して、食材の栄養や調理の工夫について学ぶことができました。

　１年生は、音楽と美術を組み合わせた特別な取り組みを行いました。テーマは「魔王」。まず、音楽の授業でシューベルト作曲の『魔王』を鑑賞し、表現された物語を感じ取りました。次に、美術の時間に、聴いた音楽から受けた印象やイメージをもとに粘土作品を制作しました。制作中も音楽を流し、音と形のつながりを意識しながら表現を深めました。その後、制作を通して膨らませたイメージをもって、音楽の時間に再び音楽を聴くことで、最初に感じた印象との違いや新しい発見をしていきました。この「行ったり来たり」のプロセスを通して、生徒たちは音楽と美術の世界をより深く理解し、自分なりの表現を追求することができました。作品には、一人ひとりの感性が光っています。ぜひご家庭でも、どんなイメージを持って制作したのか、お子さんに聞いてみてください。

　３年生の教室では、一人ひとりが真剣な表情で課題に取り組んでいました。教室内に集中した雰囲気が広がっています。自分の力で考え、力をつける姿が印象的です。
　２年生はグループで意見交換を行っていました。活発な話し合いが進むグループが増えています。仲間と協力しながら、考えを深める姿が見られます。
　１年生はペアで英語のやりとりに挑戦していました。笑顔で楽しみながら、自然なコミュニケーションを目指して練習しています。互いに励まし合う姿がとても微笑ましいです。
　

　９日の家庭教育学級は、給食試食、ドームアレンジメント作り、閉講式と盛りだくさんの活動でした。
　この一年間、家庭教育学級の活動や交流を通して、たくさんの笑顔が生まれました。家教長さんをはじめ、運営に携わってくださった皆様、そして積極的に参加してくださった家教生の皆様、ありがとうございました。

　小山中には「ステップタイム」という時間があり、月曜日の放課後に設定されています。どのような活動をするかというと、
・学級で、個人で学習したり、グループで学習したりする　
・教科担当を交えた質問タイム（個人で方法を選択し、集中して学習に取り組む）
というように、学習をする時間となっています。今日のステップタイムも、それぞれの学級が工夫して時間を使っていました。

　学校保健委員会を開催しました。今年度のテーマは 「小山中生、元気大作戦！！」。保健委員会の生徒からの提言として、健康生活振り返りカードから見える小山中生の姿から、生活習慣を整えることや心を整えることの大切さについて話がありました。会には、学校医の岩田祥吾先生、学校歯科医の小野將之先生、学校薬剤師の芹澤一男様にもご出席いただき、生徒たちにお話をしていただきました。健康な生活を送るために自分たちにできることを考える良い機会となりました。

　環境委員会では、昼休みに階段や昇降口、体育館まわりの清掃活動をしています。今日は、１年生が当番の日でした。ほうきやちり取りを手に、声を掛け合いながら黙々と取り組む姿はとても頼もしく、学校をきれいにしようという気持ちが伝わってきます。仲間と協力しながら一生懸命掃除をする姿が印象的でした。このような活動を通して、学校全体がより気持ちのよい環境になり、みんなが過ごしやすい場所になっていきます。

　２年生は、保健体育で柔道に取り組んでいます。今日は、「固め技の乱取りに勝利するために、どのように動いたらよいだろうか。」という学習課題で、実際に動きながら攻防の作戦を考えました。技をかける側も、逃げる側も、動きの工夫や力の使い方を学んでいました。

　12月７日（日）に地域防災訓練があります。今日の通学区生徒会では、各地区の班長が同じ班の生徒に、集合時刻や場所、持ち物を伝えました。
　災害は、いつ、どこで起こるかわかりません。いざという時に自分や家族、周りの人を守るためには、日頃からの備えと地域の連携が欠かせません。防災訓練は、そのための大切な機会です。訓練に参加することで、避難経路や安全な行動を確認でき、応急手当など命を守る技術を学べます。また、地域の方と顔を合わせ、助け合う関係を築くことができます。
　中学生の皆さんは、地域の未来を担う存在です。地域の一員として、ぜひ積極的に参加しましょう。